Bildungswelt

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(Eine Podiumsdiskussion?)
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== Eine Podiumsdiskussion? ==
 
== Eine Podiumsdiskussion? ==
Vielleicht bekommen wir eine Podiumsdiskussion zum Thema "Informatikunterricht mit Freier Software", "Freie Software in Bildung und Lehre" oder "Chancen Freier Software - der Schlüssel zur Zukunft" o.ä. zusammen. Als mögliche Podiums-Teilnehmer: jemand von "höherer" Stelle (Schulamt bzw. LISUM), Informatiklehrer, Schüler, "Open-Source-Jünger". Ich könnte mir vorstellen das es dazu interessanten Gesprächsstoff geben könnte... (meint Uwe)
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Ja, eine Podiumsdiskussion!
* gute Idee, vielleicht auch Teilnehmer von der Didaktik der Informatik oder von der GI?
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* Mail fuer weitere Ideen ging ueber die Liste
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Titel(derzeit der Arbeitstitel): ''"Angeln oder Fischstäbchen?"''
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Untertitel bzw. was ist damit gemeint:
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*Was ist methodisches Wissen und Spezialwissen ist.
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*Was wird den heutigen Anforderungen gerechter?
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*Welches Wissen wird in der Schule vermittelt?
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*Was erwartet der zukünftige Arbeitgeber?
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*Medienkompetenz?
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Ingesamt liegt natürlich der Fokus auf dem Unwort "Medienkompetenz", womit sich sehr leicht der Bogen zu Informationstechnologien und natürlich Freier Software lenken läßt...
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Akteure der Podiumsdiskussion:
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*Moderator: wir stellen uns einen souveränen, aufmerksamen, blitzartig reagierenden Typ vor, der nicht aus unserem "Dunstkreis" kommt; gestern wurde diskutiert, ob man nicht einen Radiomoderator gewinnen könnte?
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*"Bestimmer": jemand aus dem Bildungsministerium, Lisum o.ä.; halt einer, der für die Lehrpläne verantwortlich ist
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*"Vermittler": einen Lehrer, der den Lehrstoff an seine Schüler weitergibt
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*"Medium": einen Schüler, der der Empfänger von Bildung ist
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*"Anforderer": jemand aus dem Bereich, der mit den geformten "Medien" weiterarbeiten muß (UNI, Wirtschaft)
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*"Visionär": hier jemanden, der unseren Freie-Software-Gedanken gut in eine solche Diskussion einbauen kann
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Vorbereitungsfragen für die Teilnehmer:
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*Was ist für Sie das Hauptziel von Bildung?
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*Was verstehen Sie unter dem Begriff "Medienkompetenz"?
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*Wie definieren Sie die Begriffe "Werkzeug/Fähigkeiten/Methoden/Theoretiker" und "Spezialwissen/Stubengelehrter/Fachidiot"? (hier müssen jeweils noch bessere Begriffe gefunden werden)
  
 
== LPI/BSDCert ==
 
== LPI/BSDCert ==

Version vom 4. September 2008, 16:32 Uhr


Inhaltsverzeichnis

Namensfrage

Bildungswelt, Lernwelt oder Schulwelt?

  • Ich finde Bildungswelt am umfassendsten --Steve
  • dito (Uwe)

Skolelinux

  • bringen selber Server mit, brauchen ca. 4-8 debianfaehige Rechner am Stand
    • dazu Strom und Netzzugang
  • ca. 5 Leute aus Bln/Brbg.
  • Vortrag von Stefan Peters

Moodle

  • auch Berliner Truppe

OLPC-Truppe?

  • Anfrage abgeschickt (18. Juli), keine Antwort bekommen

edubuntu?

  • neben Spiel- und Lernsoftware bringt diese Distribution auch das Rüstzeug für ein Schülerarbeitsplätze mit (Terminialserver); (meint Uwe)
    • angefragt

Schülerpräsentationen?

Schüler, mit denen die upLUG Projektwochen gemacht hat, einfach mal ihre Erfahrungen mit Freier Software präsentieren lassen (meint Uwe)

  • Eine beteiligte Schuelerin hat zugesagt, genaue Absprachen zu den Inhalten folgen noch

Schueler/Lehrer aus Potsdamer Schulen?!?

  • Fr. Jank vom Leibniz-Gymnasium hat sich bereiterklaert, aufzutauchen und vielleicht auch Schueler mitzubringen.

Eine Podiumsdiskussion?

Ja, eine Podiumsdiskussion!

Titel(derzeit der Arbeitstitel): "Angeln oder Fischstäbchen?"

Untertitel bzw. was ist damit gemeint:

  • Was ist methodisches Wissen und Spezialwissen ist.
  • Was wird den heutigen Anforderungen gerechter?
  • Welches Wissen wird in der Schule vermittelt?
  • Was erwartet der zukünftige Arbeitgeber?
  • Medienkompetenz?

Ingesamt liegt natürlich der Fokus auf dem Unwort "Medienkompetenz", womit sich sehr leicht der Bogen zu Informationstechnologien und natürlich Freier Software lenken läßt...


Akteure der Podiumsdiskussion:

  • Moderator: wir stellen uns einen souveränen, aufmerksamen, blitzartig reagierenden Typ vor, der nicht aus unserem "Dunstkreis" kommt; gestern wurde diskutiert, ob man nicht einen Radiomoderator gewinnen könnte?
  • "Bestimmer": jemand aus dem Bildungsministerium, Lisum o.ä.; halt einer, der für die Lehrpläne verantwortlich ist
  • "Vermittler": einen Lehrer, der den Lehrstoff an seine Schüler weitergibt
  • "Medium": einen Schüler, der der Empfänger von Bildung ist
  • "Anforderer": jemand aus dem Bereich, der mit den geformten "Medien" weiterarbeiten muß (UNI, Wirtschaft)
  • "Visionär": hier jemanden, der unseren Freie-Software-Gedanken gut in eine solche Diskussion einbauen kann

Vorbereitungsfragen für die Teilnehmer:

  • Was ist für Sie das Hauptziel von Bildung?
  • Was verstehen Sie unter dem Begriff "Medienkompetenz"?
  • Wie definieren Sie die Begriffe "Werkzeug/Fähigkeiten/Methoden/Theoretiker" und "Spezialwissen/Stubengelehrter/Fachidiot"? (hier müssen jeweils noch bessere Begriffe gefunden werden)

LPI/BSDCert

würde ja eigentlich in diese Welt passen, sollte aber von den bisherigen Ansprechpartnern (LPI:?; BSD: Martin) zu diesen beiden Thema bearbeitet werden, um Steve nicht alles aufzuhalsen; Vielleicht bekommt man hier auch ein oder zwei Vortrag zusammen, fragt doch mal die Leute (meint Uwe)


5. Brandenburger Linux-Infotag 2008

Ideensammlung · Organisation · Ort & Infrastruktur · Helfer · Raumplan · Inhaltliche Planung · Mikrowelten · Social Event · Werbung · ToDo-Liste
nicht öffentlich: Anmeldungen · Programm · Orga-Team

'Persönliche Werkzeuge