BLIT2006 Planung Vorträge/Workshops

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(Mitmach-Workshops)
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** an der "Aufgabe" könnte man doch sicherlich alles "Einzelteile" vorstellen.  
 
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Version vom 27. Januar 2006, 12:28 Uhr


Thematischer Vortragstrack

Es handelt sich um eine thematisierte Vortragsreihe zum Thema "Freie Software und Schulen" (o.ä.). Vortragsdauer sollte bei 45 min liegen und zwischen den Vorträgen 15 min Pause.

Obige Zeiteinteilung bedeutet, dass wir max. 7 Vorträge anbieten können.

Zu diesen Vorträgen wird versucht externe Referenten einzuladen:

Thema wer organisiert? Status? Bemerkung
Lernsoftware unter Linux ... ... Welche Software kann das Lernen unterstützen?
PingOS Uwe ... ...
Selflinux - Wie passt das ins Thema? ... ... ...
Linux an Grundschulen (H.-P. Prenzel) ... ... ...
SkoleLinux/DebianEdu ... ... ...
Edubuntu ... ... ...
weitere Distros? ... ... ...
BRB-Bildungsserver? ... ... ...
Grundpaket für einen Lehrer, elektr. Klassenbuch, Notenserver?? ... ... ...
Lernsoftware für Schüler (beide Sichten) ... ... ...
  • es fehlt noch ein fesselnder Vortrag zum Thema "Was bringt Freie Software Lehrern und Schuelern"! --Muehlber 14:40, 18. Jan 2006 (CET)

Mitmach-Workshops

Hier soll eine Reihe von Mitmach-Workshops angeboten werden. 1/4 bis 1/2 Stunde Frontalvortrag durch einen Referenten, der Rest der Zeit soll durch praktische Übungen oder Fragen der Zuhörer gestaltet werden. Maximaldauer pro Workshop 1 1/2 Stunden.

  • pro Workshop sollten mindestens 2 Personen (die etwas Ahnung haben) zur Betreuung der Teilnehmer da sein. --MaD
  • wann und wie machen wir die Abstimmung, welche Workshops stattfinden? --MaD

Obige Zeitvorstellung bedeutet, dass wir eigentlich max. 4 Workshops schaffen!

Die Themen sollen aus dem "Vortragsbestand" der BraLUG (oder anderer LUGs) kommen.

Thema Inhalt vorgeschlagen von? Voraussetzungen (Technik usw.) wer organisiert? wer führt durch? Bemerkung
Fotobearbeitung (GIMP) ein spezielles Thema aus dem Komplex (z.B. Fotobearbeitung + Scannen) Uwe ... ... ...

Realisierung: * * * * * ...

E-Mail-Sicherheit das übliche dazu mit Praktischer Übung... Uwe spezielle Knoppix CD -- wer koennte die machen? Muehlber Muehlber

Realisierung: * * *

  • Einfuehrung mit GnuPG, mutt und Thunderbird
    • also alles von Schluesselerzeugung bis Keysigning
  • S/MIME-Mystery
Knoppix Erste Schritte mit Linux Uwe ... ... ...

Realisierung: * ...

LaTeX Belegarbeit in Schön...

alternativ: PSTricks -- Zeichnen in richtig geil

Uwe spezielle Knoppix CD -- wer koennte die machen?

Wie wäre es mit grml? Da ist TeTeX drauf (Packages).

Muehlber Muehlber Ingo? Katti?

Realisierung: *

  • Belegarbeiten
    • ich liefere Text, Grundgeruest und Bastelanleitung; dann machen wir daraus etwas Druckfertiges
  • PSTricks
    • alles von einfachen Grafiken ueber Statistiken bis hin zu komplexen 3D-Modellen
"Blaue Brief in Serie" (OpenOffice) ein spezielles Thema aus dem ganzen Komplex... (z.B. Serienbrief) Uwe ne Knoppix mit OOo Ingo Ingo Realisierung: * * * * *

Ich denke, das Thema Serienbrief ist interessant und passt in den Rahmen.

Scribus Um beim Gesamtthema zu bleiben, wie gestalte ich eine Schülerzeitung mit Scribus? Uwe möglichst neue Knoppix CD/DVD wegen Scribus 1.3 ... True und Katti? Realisierung: * *

Wie fandet ihr den Scribus-Workshop? Kann man den in etwa (ohne den grossen Schriftsatz-Teil) nochmal so halten?

May The Source Be With You! Open Source ist toll, aber wie mache ich aus Quellpaketen denn nun ein lauffähiges Programm? MaD Knoppix dürfte reichen, Ubuntu wäre vielleicht besser, da man Pakete On-The-Fly nachinstallieren kann (Ramdisk).

Ich werde mal grml antesten.

MaD, Muehlber MaD, Muehlber

Realisierung: * * * * *

  • ./configure; make; make install, z.T. mit eingebauten Hindernissen
  • Optimierungsoptionen
  • Abhängigkeiten
  • Fehlerdiagnose
  • aus Quellpaketen Pakete für Distro (Debian) erstellen (Muehlber)
Softwareentwicklung unter Linux Lehrmaterial für Anfänger, Automatisierung durch Skripten, Integrierte Entwicklungsumgebungen, Erstellung eines Kernelmoduls. hs spezielle Knoppix CD -- wer koennte die machen? MaD Realisierung: *
  • was kann man in 90 min rüberbringen?
    • Frage: Soll es um Programmierung, um Softwareentwicklung oder um tolle Tools gehen?
  • würde ich streichen und Teile in Workshops "May The Source..." abhandeln Micha
Musik unter Linux Player, Editoren, Drumcomputer Rob Eine ordentliche Anlage Rob, Christoph Rob, Christoph Realisierung: * * * * *
  • Themenvorschlag: digitalisieren von "alten" Medien
    • an der "Aufgabe" könnte man doch sicherlich alles "Einzelteile" vorstellen.
    • und alte Platten mit Hannes Wader hören sich mit einen gesunden Beat auch wieder wie neu an Micha
... ... ... ... ... ... ...

weitere Vorschläge

Themen, die nicht aus dem Bestand kommen, bei denen sich aber vielleicht "zufällig" jemand besonders auskennt.

  • hs: Workshop Softwareentwicklung unter Linux. Motiviation: Informatiker wünschen sich das regelmäßig als Thema. Vorschläge: Lehrmaterial für Anfänger, Automatisierung durch Skripten, Integrierte Entwicklungsumgebungen, Erstellung eines Kernelmoduls.
    • finde ich gut, würde ich auch was mitmachen (C, Make, Autotools, vim für Programmierer, ein bisschen Kernel ....) --MaD
    • Nen kurzen Workshop ueber Kernel-Module wuerde ich auch machen. Aber ob da wer kommt? --Muehlber
    • ähnlich und hier oft nachgefragt: Bauen von Programmen, die (nur) im Quellcode vorliegen... --MaD
  • hs: Podiumsdiskussion zum Computereinsatz in der Schule. Motivation: Ich persönlich glaube, dass Computer abgesehen zum Erlernen von Computer-, Internet- oder Informatikkompetenz, nicht als Lernmittel geeignet sind. Um so eine Diskussion attraktiv zu gestalten, müsste man aber "hochkarätige" Referenten kennen oder besorgen können.
  • Muehlber: Koennte auch mal was ueber Softwareverifikation erzaehlen -- ala "Wie macht man Software wirklich und garantiert fehlerfrei" ;-))
    • nicht dass das Thema langweilig wäre oder so (naja, es nimmt dem Programmieren irgendwie den Spaßfaktor ;), aber als Workshop taugt es nicht (bzw. wird sich nicht durchsetzen können) und der Vortragstrack ist thematisch anders orientiert... --MaD
    • Ja, vermutlich. Obwohl man auch sowas schon ziemlich praktisch machen koennte; setzt nur ziemlich viel Vorwissen in Bezug auf Programmiersprachen, Rechnerarchitektur und Mathematik voraus. --Muehlber



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